| Le mot du président …………………………………………………………………………………………………… | p 02 |
| Composition du bureau ……………………………………………………………………………………………… | p 03 |
| Composition du conseil d’administration ……………………………………………………………………. | p 04 |
| Pub ANEAP ……………………………………………………………………………………………………………….. | p 07 |
| Bulletin d’adhésion …………………………………………………………………………………………………….. | p 08 |
| Programme prévisionnel du 53ème congrès au lycée de Brie comte Robert ……………….. | p 09 |
| Fiche d’inscription du 53ème congrès ………………………………………………………………………… | p 14 |
| Thème tâche complexe | |
| Constrution et analyse d’une situation pédagogique de mise en activité des élèves en optique (O. Gargouil) ………………………………………………………………………………………………….. | p 17 |
| Une tâche complexe sur le pH: la piscine du camping (C. Suchel) …………………………………. | p 29 |
| Construction et analyse d’une situation pédagogique de mise en activité des élèves sur l’dentification des ions (W. Deckert) ……………………………………………………………………………. | p 47 |
| Dosage par étalonnage: comparaison de plusieurs sodas (A. Jacquot) …………………………. | p 61 |
| Thème numérique | |
| Faire de la physique avec la carte Micro:bit n°1 (L. Fauré, N. Hervé, G. Espinasse) ……….. | p 96 |
